小記者優(yōu)秀稿件

尋找春天

小記者 韓祎芃

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄然來(lái)臨，她輕輕揮一揮衣袖，世間便被裝點(diǎn)得五彩斑斕。那么，春姑娘究竟藏在哪里呢？讓我們一同踏上尋找春天的旅程吧。

　　春姑娘光顧了道路兩旁。瞧，楊樹(shù)的枝條泛起了淡淡綠意，那毛茸茸的楊花，宛如靈動(dòng)的小精靈，悄悄爬上枝頭，悠然蕩著秋千，仿佛在俏皮地吟唱：“楊花楊花飄呀飄，逗弄孩童小腳丫。”柳樹(shù)如溫婉的少女，佇立在路旁迎接春姑娘的到來(lái)，那翠綠的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)輕舞，似在低吟：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　春姑娘又移步至花園中。迎春花最早感知到春的訊息，從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。有的羞澀地綻開(kāi)一兩片花瓣，似在試探春日的溫度；有的歡快地沐浴著春光，大大方方地盡情綻放，宛如一把把黃色的小傘；還有些只是花骨朵，像一支支精巧的小號(hào)毛筆。

　　小草是春姑娘的親密伙伴。春姑娘剛一踏上草地，小草便迫不及待地抖落身上的泥土，從地下探出腦袋，那嫩綠的模樣，惹人憐愛(ài)。它們手拉著手，編織出一塊柔軟的大地毯，許是擔(dān)心草叢里的小蟲會(huì)著涼。

　　春姑娘又來(lái)到小河邊。河水清澈透明，小魚在水中歡快地穿梭嬉戲，時(shí)不時(shí)探出水面，吐出一串串晶瑩的泡泡。一群白鵝在水中自在暢游，它們時(shí)而扎入水中，時(shí)而拍打著水面引頸高歌，我不禁想起一句詩(shī)：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

　　我終于找到了春姑娘，她為人間帶來(lái)了蓬勃生機(jī)與無(wú)限希望。一年之計(jì)在于春，親愛(ài)的小伙伴，讓我們?cè)谶@美好的春日好好學(xué)習(xí)，播下希望的種子吧。

　?。ㄝ房h實(shí)驗(yàn)小學(xué) 指導(dǎo)老師 宋玉煥）

童年趣事

小記者 劉淵默

　　每當(dāng)聽(tīng)到“洗照片”這三個(gè)字時(shí)，我就忍不住笑出聲來(lái)。我為什么會(huì)笑呢？別急，讓我慢慢告訴你。

　　記得那是我5歲的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑ヅ娜腋?。照片很快就拍完了，但我們走的時(shí)候，卻沒(méi)有拿照片。我很奇怪，問(wèn)媽媽：“我們的照片呢？”媽媽說(shuō)：“照片不是拍好了就有的，而是需要等兩三天，等洗好了才能取。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　3天后，媽媽去取照片了，我在家興奮地等著?？蓩寢尰貋?lái)時(shí)，手里什么也沒(méi)拿，她說(shuō)照相館的機(jī)器壞了，需要再等兩天才能取照片。

　　我很納悶，洗照片有什么難的？為了解答心中的疑惑，我趁媽媽做飯的工夫，拿出我們家的照相機(jī)，拍了兩張照片后，就把照相機(jī)放進(jìn)水里洗起來(lái)。看到照相機(jī)上有一個(gè)地方有點(diǎn)兒臟，我還特意抹上香皂使勁擦了擦，又用洗手液把整個(gè)照相機(jī)洗了一遍。“你在干什么？！”媽媽不知道什么時(shí)候走到了我身后，見(jiàn)狀吼道。我說(shuō)：“我在洗照片呀。”媽媽哭笑不得，告訴我照片可不是這樣洗的，我這樣做會(huì)把照相機(jī)洗壞的。我嘗試著打開(kāi)照相機(jī)，果然打不開(kāi)了。唉，闖大禍了！

　　這就是我童年發(fā)生的一件趣事，至今想起來(lái)，我仍記憶猶新。你們有什么童年趣事嗎？

　?。ㄝ房h實(shí)驗(yàn)小學(xué) 指導(dǎo)老師 楊淑華）

人間天堂杭州西湖

小記者 茲宇萱

　　江南的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)如詩(shī)如畫，熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)充滿歡笑，靜謐的書店藏著無(wú)盡故事，而我心中最璀璨的明珠，當(dāng)數(shù)杭州西湖。四季輪回間，她總以不同的風(fēng)姿牽動(dòng)著游人的心弦。

　　春日的西湖像初醒的少女，揉著惺忪睡眼舒展腰肢。蘇堤、白堤如兩條翡翠絲帶，兩岸開(kāi)滿灼灼桃花、長(zhǎng)滿裊娜垂柳。游船推開(kāi)碧玉般的水面，蕩起層層漣漪。暖風(fēng)裹著新葉的清香拂過(guò)面頰，連石板縫里探頭的青草都在哼唱著春的圓舞曲。

　　當(dāng)蟬鳴叩響夏日的門扉，“曲院風(fēng)荷”便成了仙境。粉荷似云霞落凡塵，白荷若新月映清波，翠色羅裙般的荷葉間，羞怯的花苞半掩嬌容。蜻蜓點(diǎn)破水面寫就漣漪小詩(shī)，恍惚間竟分不清是人在看花，還是花在窺人。

　　秋風(fēng)送爽時(shí)，滿覺(jué)隴的桂花雨簌簌飄落，為西湖披上鵝黃薄紗。孤山的楓葉將晚霞裁作霓裳，菊花在秋風(fēng)中舒展著鎏金卷瓣。最妙的是夜泊湖心，看三潭石塔托起明月，碎銀般的光斑在綢緞似的水面上跳躍，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)月光與湖水在絮絮低語(yǔ)。

　　待到寒冬飛雪，斷橋殘雪處白梅凌霜而綻，虬枝綴玉蕊，暗香浮動(dòng)。寶石山披著雪絨斗篷，保俶塔在琉璃世界里站成水墨剪影。此刻溫一壺龍井，看雪落無(wú)聲，方知“晴湖不如雨湖，雨湖不如雪湖”的深意。

　　從楊公堤的晨曦到雷峰塔的夕照，從花港的魚躍到柳浪的鶯啼，西湖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著千年風(fēng)雅。難怪白居易要感嘆“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”，這般人間美景，怎能不讓人魂?duì)繅?mèng)縈？

　?。ㄝ房h實(shí)驗(yàn)小學(xué) 指導(dǎo)老師 楊淑華）

一件有趣的事

小記者 郭伊姌

　　生活中，我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有開(kāi)心的，有難過(guò)的……很多事情隨著時(shí)間的流逝都淡忘了，但有一件很有趣的事，我至今記憶猶新。

　　這件事發(fā)生在去年夏天，當(dāng)時(shí)我還是個(gè)膽小鬼，但經(jīng)歷那件事以后，我變得膽大了。一天上午，一名同學(xué)說(shuō)他們小區(qū)地下室里有“鬼”，幾個(gè)膽大的同學(xué)要去捉“鬼”，我雖然有些害怕，但還是想湊個(gè)熱鬧。

　　我們向地下室走去。我既緊張又害怕，一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階往下挪動(dòng)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　我們終于到了地下室。地下室又大又黑，只有出入口能照進(jìn)來(lái)兩束微弱的光芒，且一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，靜得出奇。

　　不知是絨毛還是蜘蛛網(wǎng)掉進(jìn)了我的脖子里，癢癢極了，我忍不住“啊”了一聲。其他幾名同學(xué)誤以為是“鬼”的叫聲，拉著我的衣襟就跑。我以為是被“鬼”抓住了，頓時(shí)更害怕了，頭皮發(fā)麻，腦子里嗡嗡地響，拼命地掙扎著想跑掉。其他人以為我被“鬼”揪住了，就拼命拉。他們?cè)嚼?，我就越用力跑，而我越用力跑，他們就越用力拉。慌亂之中，我急中生智，拿出“救命武器”手電筒一照，大家都看到了對(duì)方。天哪，真是虛驚一場(chǎng)。

　　至今我一想到這件事，就忍不住發(fā)笑。世界上哪有“鬼”，不過(guò)是我們這些小孩子膽小罷了。

　　（莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 指導(dǎo)老師 陶燕敏）

綠蔭不減來(lái)時(shí)路

姚舜語(yǔ)

　　坐在去上書法課的車上，我百無(wú)聊賴地看著窗外：一棟棟灰撲撲的樓房一閃而過(guò)， 四季常青的綠化帶向前延伸著，就像這條路一樣沒(méi)有盡頭。千篇一律的景象讓我心生厭倦，我于是閉上眼睛靠在座位上，任由飛速行駛的車搖晃著身體。

　　書法教室里充滿了墨水味，我坐到自己的座位上，抬起胳膊，機(jī)械般地開(kāi)始練字?？粗约耗呛翢o(wú)長(zhǎng)進(jìn)的書法，我內(nèi)心熱愛(ài)書法的火花開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)熄滅。我嘆口氣：練字有什么用，每天練得胳膊酸痛又有什么用，還不是在原地徘徊……

　　結(jié)束了一節(jié)課的機(jī)械訓(xùn)練，天似乎比來(lái)時(shí)更加陰沉?？粗种胁槐M如人意的書法作品，回家的路似乎變得更加漫長(zhǎng)，連黑色的瀝青路都像是在嘲笑我，媽媽那訓(xùn)斥的話語(yǔ)和失望的眼神仿佛一把把利劍向我刺來(lái)。那些聲音如一桶冰水，澆進(jìn)我心中，把我的希望之火澆滅了。手中的書法作品被我揉成一團(tuán)。

　　那是個(gè)普通的周三，書法老師告訴我，我的作品被春季展收錄了。那句話如同一?；鸹ㄈ计鹆宋倚闹械幕鹧?，一股巨大的喜悅瞬間在我身體里蔓延。

　　再次踏上去學(xué)書法的路程，天氣晴朗，金色的太陽(yáng)掛在天空，發(fā)出耀眼的光芒。路上的一切也不再灰暗。那一刻，我覺(jué)得以前所流的汗水、付出的辛苦都是值得的。

　?。某穷U中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 指導(dǎo)老師 么梅青）

這兒真美

小記者 張靜涵

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，我喜歡家鄉(xiāng)綠油油的田地，也喜歡家鄉(xiāng)清澈的河流，但我最喜歡的還是爺爺?shù)耐ピ?，這兒一年四季都很美。

　　春天陽(yáng)光明媚，爺爺庭院里各種各樣的果樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩嫩的新芽，充滿了生機(jī)和活力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，果樹(shù)都開(kāi)了花：有雪白的梨花，有粉白相間的蘋果花，還有綠色的、毛毛蟲似的核桃花。那棵核桃樹(shù)長(zhǎng)得非常高大，開(kāi)的花卻特別低調(diào)，花的顏色和葉子的顏色一樣，都是青綠色的，所以我一直以為核桃樹(shù)不會(huì)開(kāi)花。蜜蜂、蝴蝶不約而同地飛來(lái)，幫助花兒們授粉。

　　爺爺在樹(shù)下平出了一片土地，輕輕地把菜種埋在土里。我和爺爺一起給它們澆了水，還施了肥料。爺爺告訴我，等夏天到了，我就可以吃到喜歡的蔬菜了。

　　夏天到了，庭院里的果樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，樹(shù)上結(jié)出一個(gè)個(gè)小果子，可愛(ài)極了。我很好奇，忍不住摘下一個(gè)蘋果嘗了嘗，又酸又澀，一點(diǎn)都不好吃！我和爺爺種的各種蔬菜都開(kāi)了花，慢慢結(jié)出了細(xì)長(zhǎng)的黃瓜、絲瓜，紫色的茄子，紅彤彤的西紅柿，還挺好看。

　　秋天終于到來(lái)了，果樹(shù)上的果子都成熟了，一個(gè)個(gè)大蘋果像燈籠一樣掛滿樹(shù)梢，我摘下一個(gè)，咬了一口，甜津津、脆生生的，好吃極了！梨、棗子也都成熟了，這下可以大飽口福了。爺爺還摘了好多蔬菜，做成了香噴噴的飯菜，我吃得津津有味。

　　冬天庭院里靜悄悄的，果樹(shù)沒(méi)有了葉子，變得光禿禿的。下雪了，果樹(shù)被白色的雪包裹著，像穿了一件棉衣。我想，這樣它們就不會(huì)冷了吧，等到來(lái)年，又可以吃到美味的果子了。

　　爺爺?shù)耐ピ赫媸墙k麗多彩，一年四季組成了一幅又一幅美麗的畫卷。我不禁感嘆：“這兒真美！”

　?。ǜ咝聟^(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 指導(dǎo)老師 張秀芹）