本報(bào)訊 （楊先博 曹鵬飛） 為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教育改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，不斷加快教師專業(yè)成長步伐，近日，陽谷縣北三里小學(xué)分學(xué)科進(jìn)行了“一師一優(yōu)課”公開課展示活動。
展示課上，教師們立足學(xué)生核心素養(yǎng)，聚焦學(xué)習(xí)任務(wù)群，發(fā)揮課程育人功能，在真實(shí)情境中，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教師們的教學(xué)基本功扎實(shí)，在課堂上循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生積極思考。
展示課后，同年級組教師進(jìn)行評課。執(zhí)教教師進(jìn)行教學(xué)反思，聽課教師從聚焦核心素養(yǎng)到落實(shí)課程目標(biāo)，從教學(xué)方法到課堂設(shè)計(jì)，從專業(yè)知識到課程的拓展，從師生的互動到取得的實(shí)際效果等維度，詳盡細(xì)致地點(diǎn)評，并指出課堂教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)意見，力爭共同進(jìn)步。
活動的開展，不僅提升了課堂教學(xué)質(zhì)量，更新了教師的教育理念，也為他們提供了相互學(xué)習(xí)交流的平臺。
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